Cursos:
Soiartze: Organizar cursos y elegir fechas. Hablar con el Centro de Empleo y preguntar por el estado de las aulas y necesidades de material.
Barnetegui :
Pendiente de la SPRI. Se encargan Miren y Nuria.
Dar a conocer el Plan y el Microsite:
Esperar al resultado de la campaña de publicitaria en papel, ver si resultan llamadas de información. El 28/2 valorar si se envía el newsletter. El news se redacta y se le pasa a Verónica. Consultar con Vero el tema de la imagen. De esta labor se encarga Soiartze.
Definir C.A.U.
Se ha quedado que Soiartze va a definir que es el CAU y que consultas. Se ha quedado que Egoitz hablara con Adeki y Aikox para consultar precios para mantenimiento, posicionamiento, comercio electrónico, … en general toda lo que pueda ser interesante para el CAU.
Sobre que datos se va a realizar el estudio. Primer análisis de causas/problemas, Consultas, Por qué un CAU, Precios entre los que se mueven.
Añadir pestaña nueva al Excel de Gestión con apartados nuevos: Si/No, Si tienen CAU, Cuanto pagan y Consulta.
Fomentar el uso del Correo
Se ha hablado de la escalera del aprendizaje, de la necesidad de subir del escalón de inconsciente-incompetente a consciente-incompetente. Para ello visualizar para convencer. Se ha hablado de elegir una plantilla de Rebajas para ponerlos en situación (DinA3)
Se ha quedado que Xabi va a definir los elementos a visualizar, compartirlos para que todos los dinamizadores lleven el mismo y ver si falta alguno. COMPROMISOS
Apartados del estudio de costes
Qué cursos, fechas, cómo, dónde. Día 10/3/11. Marcar procedimiento de web
Barnetegi Teknologikoa
Nuevas plantillas, nuevas tácticas de visualización para nuestros “inconscientes”
La “biblia” y el calendar al día
Fomento del correo electrónico: cuántos accesos directos o en la barrita de abajo habeís puesto, cuántas llamadas recordando el uso de correo
Objetivo de la Reunión: Autoevaluación Intermedia
PERSONAS CONVOCADAS
TEMAS A TRATAR
RESULTADOS
Cursos:
Soiartze: Organizar cursos y elegir fechas. Hablar con el Centro de Empleo y preguntar por el estado de las aulas y necesidades de material.
Barnetegui :
Pendiente de la SPRI. Se encargan Miren y Nuria.
Dar a conocer el Plan y el Microsite:
Esperar al resultado de la campaña de publicitaria en papel, ver si resultan llamadas de información. El 28/2 valorar si se envía el newsletter. El news se redacta y se le pasa a Verónica. Consultar con Vero el tema de la imagen. De esta labor se encarga Soiartze.
Definir C.A.U.
Se ha quedado que Soiartze va a definir que es el CAU y que consultas. Se ha quedado que Egoitz hablara con Adeki y Aikox para consultar precios para mantenimiento, posicionamiento, comercio electrónico, … en general toda lo que pueda ser interesante para el CAU.
Sobre que datos se va a realizar el estudio. Primer análisis de causas/problemas, Consultas, Por qué un CAU, Precios entre los que se mueven.
Añadir pestaña nueva al Excel de Gestión con apartados nuevos: Si/No, Si tienen CAU, Cuanto pagan y Consulta.
Fomentar el uso del Correo
Se ha hablado de la escalera del aprendizaje, de la necesidad de subir del escalón de inconsciente-incompetente a consciente-incompetente. Para ello visualizar para convencer. Se ha hablado de elegir una plantilla de Rebajas para ponerlos en situación (DinA3)
Se ha quedado que Xabi va a definir los elementos a visualizar, compartirlos para que todos los dinamizadores lleven el mismo y ver si falta alguno.
COMPROMISOS
Barnetegi Teknologikoa